尊敬的張亮先生、尊敬的在座的各位同仁、女士們、先生們，大家上午好！

　　非常榮幸能在教師節這樣一個非常具有紀念意義的日子，作為六位受聘博士導師的代表，表達我對馬來西亞新世紀大學的真誠謝意！我和我的同事們因能獲得這一教職而深感驕傲和自豪，尤其是作為一名畢生以教授中國古代文化為己任的教師，我對貴校能提供這一嶄新的教學平臺而倍感鼓舞和興奮——讓我說得直白一點吧，我甚至都有點等不及了。

　　接到國際交流處通知我參加本次儀式的電話后，我首先想到的是作為東道主齊魯師范學院的一名教師，最應表達的是對遠道而來的尊貴的馬來西亞客人的歡迎之情。請允許我如數家珍般地向你們介紹一下你們現在所在的這個地方：濟南章丘是一個泉城，也是個詩城，更是個文化之城。距此西北二十多公里就是著名的龍山文化命名地，是四千年前與大舜同時的文化遺存。章丘歷史上產生的文化名人有倡行五行學說的大師鄒衍、傳承《尚書》的伏勝、初唐名相房玄齡、一代詞宗李清照、散曲大家張養浩等，正應了一千二百多年前唐代大詩人杜甫在濟南城西大明湖畔歷下亭中寫下的著名詩句：“濟南名士多”。

　　今年冬天大陸疫情最嚴重的時候，我正在以色列，切身體驗到了早期西方文明那漫長而有趣的演化過程。大家知道，以色列的耶路撒冷城是猶太教、基督教和東正教的發源地，也是伊斯蘭教不可或缺的圣地，可以說是西方文化的源頭之所在。同樣，如果學習中國的傳統文化，選擇到山東及其省會所在地的濟南市也具有幾乎同樣的意義。因為山東省不僅是眾所周知的孔夫子所創立的儒學的發源地，也以武圣姜子牙為首的中國兵家學說的發源地，還是墨子學說以及陰陽五行學說的發源地，而且將法家學說推向極致的那兩個關鍵人物韓非和李斯，也是在山東的蘭陵接受了從齊國稷下學宮祭酒位子上退下來的大師荀子的諄諄教誨后，才西去秦國幫助秦王創立一統六國的偉業的。我剛剛獲知，張亮先生的祖籍就是山東，對著一切應該并不陌生。

　　具體說到我們學校在中國傳統文化方面的建樹，相信你一進入校園就會感受到：這里有全國高校中獨一無二的齊魯文化長廊，系統全面地展示了中國傳統文化在山東地區的大致風貌——長廊就是由本校龐大的專業團隊共同設計建設起來的，建成后的長廊還成為我校歷史文化學院的傳統文化教學實踐基地。在學校的大力倡導下，我們多年來一直堅持在本科教學中開設《傳統文化》與《齊魯文化》兩門通識教育課程。學校還設立了孔子學堂，文學院的專業老師在其中不僅講授古代文學、詩學，也向韓國以及其他國家來的留學生普及文史哲等其他方面的中國傳統文化知識。我校的中國武術教育也形成了自己的鮮明特色，不僅開設了《傳統武術》的本科通識必修課程，還在我校成立了全國高校武術教育聯盟，由此我校也成為全國高校中開展傳統武術教育的佼佼者。說實話，我自己就是在這座圖書館樓前的廣場上，跟著學校聘請到體育學院來的少林武師學會了調息、站樁、八段錦等一些基本的氣功套路，而且確實受益匪淺。至于說到美術學院的書法專業，我可能擁有更多的發言權，因為這個頗能代表中國傳統文化的專業自開辦以來，我就給他們開設了《說文解字》《詩詞格律》等課程，并原文講授《論語》《左傳》《道德經》《金剛經》《六祖壇經》等經典，前后大概已有近十年的時間了。據說我校音樂學院的民樂教育也相當出色，之所以強調“據說”二字，是因為我個人在這方面天賦嚴重不足，不敢妄言，你們完全可以事后到學音學院就此進行更充分有效的交流。

　　以我對貴國的了解，早在兩千多年前，我們兩國之間已有航海貿易往來了。但大多數中國人比較熟悉的還是明代初年的三寶太監鄭和，鄭和一生七下西洋，其中五次經過貴國馬的六甲海峽，其間兩國人民結下了著深厚的情誼。雖然我沒去過貴國，但我知道那里至今尚有名為三寶村、三寶井的地方。至于近代以來大陸沿海地區的大規模下西洋、下南洋的移民潮，也更促進了兩國間的文化交流。對于我個人而言，感受比較深的卻是另一件事：在座的許多同事可以作證，我曾是一個狂熱的羽毛球運動愛好者，當年最崇拜的運動員之一就是為貴國奪得第一枚奧運會銀牌的李宗偉。有一次為了看他的比賽直播，我開車超速被罰款600元，這令我刻骨銘心、記憶深刻——至于比賽誰輸誰贏卻已經忘了。因為長年打球，膝蓋磨損嚴重，直到三四年前醫生警告我，再不停下來，你的后半生將在輪椅上度過。換句話說，我和李宗偉一樣，都是因傷病而不得不退出所鐘愛的羽毛球場地的。只是因留戀那段美好記憶，至今我還賴在我校羽毛球協會里不肯退出。

　　不能打球了，我現在有著充沛的精力和大把的時間，而為新世紀大學教書，或者能一定程度上彌補我在球場上的那種無可挽回的遺憾吧。最后表個態。我決定在這個儀式結束后立刻辭去學校羽毛球協會里的虛職，集中全部精力，認真教書，決不辜負手中的這張珍貴的聘書。

　　謝謝大家！