為進一步弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，切實發(fā)揮好以文化人培根鑄魂的育人功能，5月31日下午，章丘教體系統(tǒng)“兩創(chuàng)”系列活動之名家進校園活動走進清照小學漱玉講堂。知名儒學專家、山東大學儒學高等研究院特聘教授楊朝明為全區(qū)教體系統(tǒng)孔子學堂負責人、骨干教師、孔子學堂“家家有愛百人志愿團”和清照小學六年級學生講授了《傳統(tǒng)君子之道與文化中國》專題講座。章丘區(qū)教體局黨組成員、副局長費愛華主持活動。

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　　楊朝明先生的報告從英國著名漢學家馬丁雅克在《了解中國崛起》的講演談起。他重點闡述了中國人的家國情懷，《論語》是君子之學，致力成就君子人格等三個層面的問題。楊朝明強調，中國人重視“家”，在很大意義上，中國哲學就是關于“家”的哲學。當我們把家庭倫理放大為社會倫理的時候，就是“四海之內皆兄弟”。現(xiàn)在很多學校、單位常常強調“家人”意識，這一定是家的溫暖在這個群體中得到呈現(xiàn)。把這個群體都當成自己的家人，家庭倫理就變成一種社會倫理；“君子”這個詞讓我們得到很多啟示。中國文化強調孝悌，注重家庭，一個人從家庭走向社會，在家庭里面有教養(yǎng)的孩子，到了社會上也容易成為有修養(yǎng)的君子，中國文化就具有這樣的底色；儒家之學強調君子的社會擔當，君子是一種社會角色。如何成就自己的君子人格？人要學會修身，就要學會與自己相處，就要正確安放自己的心靈。儒家強調主觀能動性，儒家說“道，自導也”，這不是被動的被引導，而是主動積極地自我引領；人能認識自己的天命，就能享受一份“豐富的寧靜”。學會和他人相處，就會推己及人，換位思考；人要立于天地之間，就要做一個大寫的人。做有愛有敬的人，就能走好自己的人生路。楊朝明先生的報告深入淺出，不時用上一些孩子們能聽得懂的語句，現(xiàn)場爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。

　　專題講座后，費愛華總結講話表示，楊朝明先生從“中國人的家國情懷、《論語》是君子之學、致力成就君子人格”三個方面，給我們闡釋了傳統(tǒng)君子之道與文化中國，內容豐富，極具內涵，我們深受啟發(fā)，感覺意猶未盡。“中化文化像一棵生生不息的大樹，儒家文化是它的主干，之所以又粗又壯是因為它的根很深很牢”，楊教授的這個比喻，讓我們撥云見日。黨的二十大為教育高質量發(fā)展擎畫了一幅美麗藍圖，我們要牢記習近平總書記的囑托，堅守為黨育人、為國育才的初心使命，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的時代新人。今天，我們聽了楊教授的專題報告，增強了堅實的育人力量，在立德樹人道路上要帶上家國情懷，要牢記君子之學，要秉持君子之道，要以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為底色厚植培育時代新人！