領導干部必須講政德。只有抓好“關鍵少數(shù)”的政德教育，才能形成一級帶一級、一級抓一級的示范效應，影響和帶動全體黨員，營造風清氣正的從政環(huán)境，以良好的黨風政風帶動社風民風。

　　山東擁有豐厚的歷史傳統(tǒng)文化資源、獨一無二的儒家文化優(yōu)勢，要充分發(fā)揮資源稟賦，自覺在涵養(yǎng)干部政德方面走在前列。

　　涵養(yǎng)為政之德，其質(zhì)量效果如何，很大程度上取決于對歷史傳統(tǒng)文化的研究深度和傳播力度。為此，必須加大資源統(tǒng)籌力度，集中各方面力量共同做好這項工作。

　　統(tǒng)籌人才資源，借助泰山學者工程，指導全省黨性教育基地面向全國選聘既熟悉黨建、又熟悉黨史國史和傳統(tǒng)文化的高層次專家、教授和學者，提供有力智力支持。

　　統(tǒng)籌研究資源，重點統(tǒng)籌各級黨校、黨史研究院、社科院和省內(nèi)高校等研究資源，通過組織舉辦專題研討會、學術會等形式，加強協(xié)同攻關，推動形成一批有價值、能落地的研究成果。

　　統(tǒng)籌教師資源。加大政德教育“名師”培養(yǎng)力度，邀請革命后代、勞動模范、道德楷模等授課，讓歷史見證人、改革親歷者、道德高尚者“現(xiàn)身說法”，增強政德教育的感染力說服力。

　　作者系山東省委黨校（山東行政學院）文史部主任、教授